Arte Urbana

A turma do MG II B vivenciou um grande desafio esta semana: pintar com spray!

Confiram os melhores momentos desse trabalho de "gente grande"

Indicadores de Qualidade da Educação Infantil Paulistana

No sábado, 27/04, nossa equipe se reuniu com a comunidade para a autoavaliação anual proposta pela Prefeitura: Os Indicadores de Qualidade da Educação Paulistana. 

Tivemos a oportunidade de refletir sobre as 09 dimensões que contemplam todos os aspectos do nosso trabalho.

Cotidiano refletido e compartilhado...

Blocos de montar e o MGI A

O brincar é inerente a criança, mas a mediação faz parte do papel do(a) professor(a).

Com os blocos de montar as crianças podem dar asas a sua imaginação, além da experiência e descoberta, seja das cores, tamanhos, formas e sons, no momento que a peça cai no chão é emitido um barulho que os atraiam, mas logo são incentivados a construírem prédios, torres e fazem parcerias para montarem juntos.

Momentos diferenciados no CEI

As crianças receberam a visita tão esperada da Kathavento... cantaram, gesticularam, puderam conhecer músicas novas e curtiram de montão esse momento!"

Brincadeiras com tecidos, e depois a colagem de tecidos diversos...

Uma visita inesperada: a beleza do cotidiano

Um gato veio parar em nossa escola e foi recebido com muito amor pelas crianças. Virou o mascote do Rubens Granja, o "Rubinho".

O MGII B registrou:

Passeamos com o Rubinho no parque. " Ele é filhote do lobo professora", disse Davi Luís

Explorando novos traços

Prosseguindo com o projeto "Desenho e pintura" as crianças do MGIC tiveram a oportunidade de vivenciar nesta semana duas situações diferenciadas. Primeiramente, no solário, desenhando com giz de lousa na mesa com tampo preto e em outro dia, no corredor com a folha fixada na parede de azulejo utilizando giz de cera. Observamos a satisfação das crianças em participar destes momentos.

No BII A...

Proporcionamos alguns momentos para que os bebês possam explorar as diferentes texturas e sensações. Para isso utilizamos luvas com bolinhas de gelatina e um tapete sensorial cheio de elementos convidativos que aguçam a curiosidade das crianças.

Roda de história nos MGII

Foi um momento de apreciação de duas histórias contadas pelos professores dos dois grupos, onde todos nos juntamos e partilhamos essa troca de espaço em prol da familiarização com o mundo leitor.

Móbile Sensorial

Para deixar a experiência sensorial mais rica, proporcionamos aos bebês um percurso com bambolês com diversas texturas, sons e desafios, de forma que estimule o movimento de agachar, abaixar, engatinhar, subir e descer e também a audição, tato e a visão.

Sobre comemorações

No CEI Ver.  Rubens Granja todos os dias são especiais e a vida é celebrada no cotidiano. Para comemorar a infância, levamos em conta as datas que representam nosso todo, as culturas partilhadas, as famílias que seguem conosco e principalmente os projetos e trabalhos desenvolvidos pelas professoras, professores e seus grupos. Assim, não faz parte do nosso projeto político pedagógico comemorar datas religiosas. A escola é laica e respeita todas religiões praticadas e celebradas em família, no âmbito privado. 

Por aqui, temos o cuidado também de não valorizar o consumo e o comércio voltado para o público infantil, acreditando que este olhar sensível faz parte do educar.

Dessa forma, estamos em sintonia com os documentos da Secretaria Municipal de Educação, como o Currículo da Cidade: Educação Infantil, e não teremos atividades de páscoa. Porém, no dia a dia, temos muitas propostas com histórias, brincadeiras diferenciadas, culinárias especiais, música e dança, pé no chão, experimentos, exploração... tudo que faz parte do Universo Infantil e é uma delícia! Outras datas, em consonância com nossa proposta, serão pensadas com carinho para uma celebração respeitosa.

                                           Agradecemos a parceria das famílias,
                                                             Equipe Cei Rubens Granja

ps- Currículo da Cidade disponível em: http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Main/Page/PortalSMESP/Educacao-Infantil

Reunião com as famílias

Neste sábado, dia 13, tivemos uma reunião de pais com as famílias.

Aproveitamos o momento para apresentar as cartas de intenção de cada turma e compartilhar um pouco do tema do nosso PEA, Projeto Especial de Ação, que é realizado nos momentos de formação dos professores e professoras.

Como tratamos da relação da criança com sua cidade, valorizando a rua como espaço educador, a brincadeira começou do lado de fora, trazendo cores e movimentos para o asfalto.

Brincar é para todos, grandes e pequenos. Ocupar a rua é um direito!

Sobre experiências

Pintando, fantasiando, organizando e brincando, eu aprendo a cuidar de mim e do espaço que me acolhe...

Bolinhas na fita

As crianças da turma do Berçário II B, realizaram uma proposta sensorial com bolinhas e fita adesiva no bambolê, com o objetivo de estimular a criatividade, desenvolver práticas corporais, percepção visual e compreender comandos simples. Essa atividade foi  uma proposta rica em possibilidades e qual serviu como estímulo à descobertas, encantamentos e às possibilidades que os recursos simples propiciam.

                                                                                                                                                                           Carina e Leda.

Explorando texturas diversas:

 Massinha e isopor.  Os contrastes entre o macio e o áspero... Brincando juntos, constroem hipóteses e aprendem um com o outro!