Para partilhar com toda nossa comunidade como pretendemos dar andamento ao trabalho desenvolvido em nosso CEI, segue a CARTA DE INTENÇÕES que traz um pouco da identidade de cada grupo e do nosso espaço como coletivo:
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Carta de intenções 2º semestre de 2019 – MG1 A
Querido grupo,
E então chega o dia do retorno, nos
preparamos, arrumamos as bolsas, as mochilas, separamos as coisas mais
importantes e pensamos em tudo o que ainda faremos até o final do ano.
Sabemos que ainda são pequenos, suas
expectativas está em reencontrar os amigos, passear pelos espaços da escola:
quintal sonoro, corredor, parque, andar de triciclo e solário e continuaremos a
proporcionar esses momentos que vocês tanto apreciam.
Ah, depois do choro, como é bom ver os
laços de afetividade e amizade se constituindo, é por meio dele que conseguirão
estabilizar as emoções e acreditar que as mãos que acalmam são as mãos que
incentivam a aprender coisas novas, são as mãos que seguram para fazer uma bela
roda, roda que conversa, em que são escutados e observados.
Roda de história com as vozes que
amedrontam ou com os fantoches que
encantam, tudo para chamar a atenção e trazer formas de como ser
“mocinho” deixando as fraldinhas para “bebê” e assim terminar o processo de
desfralde. Livros para apreciar, inventar e pesquisar. Roda de música com
lobos, bruxas, minhocas e peixes, trazendo memória e novas palavras. Cantinhos
cheios de possibilidades para viver o mundo em forma de fantasia.
E as gargalhadas de quem está fazendo
“arte”! Arte essa que ao observar suas emoções e expressões percebemos o quanto
isso fascina, tanto quanto explorar os movimentos por meio dos riscos e
rabiscos, e tudo mais que um simples pincel proporciona, para assim deixar impressões
sobre as misturas das cores, os registros que são únicos e especiais.
Propostas com variedades de tintas,
desde as alimentícias que são as mais saborosas, até as mais incomuns com
carvão, barro etc. Com diversos tipos de papéis, folhas, formas diferentes,
usando pés, apenas o dedo ou a mão toda. Ensinar a utilizar a cola, aquela que
é tão grudenta, colar barbante colorido, colar materiais da natureza...
A arte vem por meio das expressões e
dar acesso a elas ajuda a lidar com os sentimentos, por isso trabalhar o corpo,
as possibilidades. Falando em se expressar o que mais queremos como professoras
é que nossas crianças aprendam a expressar-se com a fala, com o corpo, sim, com
o corpo! Ele também diz muito! Por isso, os percursos com obstáculos continuarão
sendo uma aventura: passar por debaixo das coisas como se fossem tuneis, pular
dentro ou fora, manipular um bambolê, escalar o escorredor, pular de um pé só,
andar em linha reta em cima de uma corda e outros movimentos bacanas que vocês
possam criar.
Todos esses desafios serão propostos
de maneira lúdica. E quanto mais ganham autonomia nos movimentos, são capazes
de explorar novas possibilidades. Ao utilizar outros recursos, ganham confiança
e criam estratégias para superar os desafios. As experiências entrarão também
nos sabores e nas cores dos alimentos, já que percebemos que o diferente
assusta na hora da refeição, e, queremos que vocês tenham a consciência de que
quanto mais colorido for o prato, mais saudável será.
As receitas de diferentes sabores
serão desafios pra nós, mas sabem de uma coisa: quase tudo que é diferente é
bom! Como são feitos esses alimentados e preparados no nosso CEI, a chegada das
verduras, legumes e frutas, o cardápio elaborado previamente pelas
nutricionistas... E, com isso, contamos com as famílias no incentivo da
alimentação saudável em casa e no envio do que for solicitado para as receitas.
Falando em família continuaremos a
pesquisar a identidade de cada um por meio das fotos enviadas e conversas sobre
elas: “Quem é meu pai?”, “quem é o seu e
qual o nome dele?”
Percebemos que vocês se deliciaram em
rever e voltar a contar de quem tanto amam. Com jogos e brincadeiras
vivenciaremos momentos divertidos de aprendizagens como, jogo de memória, dança
da cadeira, jogos: “De quem é essa família?”.
Continuaremos contando com a
colaboração e parceria da família nesse processo.
A história continua!
Com
carinho,
Edna,
Milena, Monalisa e Priscila Berni
