CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - REDE DIRETA - PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO
quinta-feira, 23 de abril de 2015
terça-feira, 14 de abril de 2015
A Páscoa no CEI
É bonito descrever
nossa existência
como uma grande caminhada.
Desde o nascimento,
na aurora de nossos dias,
atravessando o tempo do meio
dia e do entardecer,
chegamos até a terra da velhice,
numa constante e
persistente caminhada.
nossa existência
como uma grande caminhada.
Desde o nascimento,
na aurora de nossos dias,
atravessando o tempo do meio
dia e do entardecer,
chegamos até a terra da velhice,
numa constante e
persistente caminhada.
A graça da caminhada,
o encanto da peregrinação,
está em caminhar de
mãos dadas
com outros corações.
Juntos cantamos,
juntos carregamos os fardos
uns dos outros,
juntos escutamos os segredos
de uns e de outros.
para abrir nosso farnel
e fazer a refeição da amizade.
Há companheiros que desanimam,
há colegas que têm feridas nos pés
e machucados no coração.
Há crianças que precisam
ser levadas ao colo
e há anciãos que buscam braços
para se apoiarem.
para se apoiarem.
E assim é bom viver.
Quando partilhamos,
quando nos sentimos unidos,
quando temos vontade
de cantar juntos,
de sorrir uns para os outros,
de adivinhar as necessárias
providências a serem tomadas
a fim de que a caminhada de
todos seja bem sucedida.
quando nos sentimos unidos,
quando temos vontade
de cantar juntos,
de sorrir uns para os outros,
de adivinhar as necessárias
providências a serem tomadas
a fim de que a caminhada de
todos seja bem sucedida.
quinta-feira, 2 de abril de 2015
A economia de água e as consequências da falta dela, foram tema de projeto para as crianças do MGIIB durante o mês de março.
Depois de uma leitura e de rodas de música que cantava:
"Oi tra-la,la,la,la,la,oi...
as flores já não crescem mais
até o alecrim murchou,
o sapo se mandou,
o lambari morreu,
porque o Ribeirão secou."
A partir daí em rodas de conversas as crianças chegaram a conclusões:
"Não pode gastar água" (Lara)
"Tem que abrir a torneira só um pouquinho." (Sarah)
"Tem que abrir o chuveiro só um pouquinho." (Millena)
"Tem que dar descarga só um pouquinho." (Jhuan Pablo)
Isso gerou momentos de leitura e o painel do mês de abril, que todos podem contemplar em nosso refeitório.
Tudo isto, para que o nosso "Ribeirão" não seque.
Depois de uma leitura e de rodas de música que cantava:
"Oi tra-la,la,la,la,la,oi...
as flores já não crescem mais
até o alecrim murchou,
o sapo se mandou,
o lambari morreu,
porque o Ribeirão secou."
A partir daí em rodas de conversas as crianças chegaram a conclusões:
"Não pode gastar água" (Lara)
"Tem que abrir a torneira só um pouquinho." (Sarah)
"Tem que abrir o chuveiro só um pouquinho." (Millena)
"Tem que dar descarga só um pouquinho." (Jhuan Pablo)
Isso gerou momentos de leitura e o painel do mês de abril, que todos podem contemplar em nosso refeitório.
Tudo isto, para que o nosso "Ribeirão" não seque.
terça-feira, 31 de março de 2015
segunda-feira, 30 de março de 2015
Limite é PROVA DE AMOR
Crianças na faixa etária da Educação Infantil são naturalmente propensas a querer impor suas vontades e muitas vezes veem dominadas por um sentimento de imediatismo. Querem que seus desejos sejam realizados imediatamente. Bem isto precisa ser ministrado pelos adultos com muito tato, firmeza e impondo respeito nesta hora.
Tem mães/pais que acham que o importante é a criança não falar palavrão, mas, e quando, essa criança não obedece aos professores, bate nos colegas, toma o brinquedo da mão do outro, empurra sem mais nem menos? E não adianta conversar, porque ele só quer fazer o que acha que deve fazer.
No cenário dos debates educacionais falar em impor limites é algo que acaba gerando sempre controvérsias. Tem pais que fingem não se importar só para não ficarem estressados. Tem pais que dizem: "Eu não o aguento!"
Devemos impor os limites necessários, limite é PROVA DE AMOR. É melhor enfrentá-los agora para que os problemas não se transformem em dragões no futuro. Ser firme na hora certa é, sem dúvida, uma PROVA DE AMOR que esta criança levará para a vida inteira.
Nunca queira dizer no futuro: "Eu deveria ter aprendido a cuidar mais dele(a)..."
(Profa. Vera Lúcia de Lima Santos Ferreira)
sexta-feira, 20 de março de 2015
quinta-feira, 12 de março de 2015
quinta-feira, 5 de março de 2015
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