CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - REDE DIRETA - PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO
terça-feira, 17 de maio de 2016
segunda-feira, 2 de maio de 2016
terça-feira, 26 de abril de 2016
quarta-feira, 20 de abril de 2016
TODOS NO COMBATE AO MOSQUITO!!!
CONFORME PUBLICAÇÃO NO DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO DO DIA 02/04/2016, PÁGINA 23, NOSSA ESCOLA AGORA TEM UM GRUPO INTERNO DE CONTROLE DA DENGUE, FEBRE DE CHIKUNGUNYA E FEBRE PELO VÍRUS ZIKA, FORMADO PELOS SERVIDORES:
1 - FRANCISCO DAS CHAGAS MEDEIROS DE SOUSA, RF 773.893.5/1
2 - LUCIANA PIRES DA SILVA, RF 804.734.1/1
3 - MAGNÓLIA PEREIRA DOS SANTOS, RF 693.912.1/1
COMO ATRIBUIÇÃO O GRUPO DEVE VISTORIAR OS AMBIENTES EXTERNOS E INTERNOS DA ESCOLA E CASO NECESSÁRIO ADOTAR PROVIDÊNCIAS E PRÁTICAS CAPAZES DE IMPEDIR A PROCRIAÇÃO DO MOSQUITO, DISTRIBUIR E AFIXAR FOLHETOS INFORMATIVOS NOS QUADROS DE AVISOS DO PRÉDIO E ORIENTAR OS SERVIDORES DA UNIDADE SOBRE PROVIDÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA A PREVENÇÃO E ELIMINAÇÃO DOS CRIADOUROS.
INICIALMENTE INTENSIFICAMOS AS VISTORIAS NO PRÉDIO ONDE NENHUM FOCO FOI ENCONTRADO.
UM MURAL COM INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÕES Á COMUNIDADE E UM ESPAÇO QUE POSSIBILITA A PARTICIPAÇÃO DE TODOS TAMBÉM FOI CRIADO.
MURAL DE INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÕES
MURAL DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE
ESTÍMULO PARA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA COMUNIDADE
MURAL DESENVOLVIDO PELA EQUIPE DE APOIO NO REFEITÓRIO DA ESCOLA
VAMOS JUNTOS COMBATER O AEDES AEGYPTI !!!
Projeto Institucional "A África está em nós!"
A África está em nós!
A turminha do MGII C,com a professora Monalisa desenvolveram uma roda
de leitura do livro “As tranças de Bintou”, como parte do Projeto Institucional
“A África está em nós!”



Favorecendo
práticas pedagógicas que promovam a igualdade étnico-racial desenvolvemos o
conhecimento acerca da Cultura Africana, a construção da
identidade positiva em nossas crianças, a desconstrução de valores e atitudes
preconceituosas e afirmamos a beleza presente em cada menina e menino em nosso
CEI!
Além da gostosa leitura realizada pela professora, as crianças brincaram com os bonecos e bonecas negros, percebendo a beleza de todas as cores e reconhecendo-se nos bonecos também.
Aqui no CEI, Meninos e Meninas são estimulados a brincar com os mesmos
brinquedos , sem distinção entre “brinquedos de meninos e brinquedos de meninas”.
Como retratado no Projeto Político Pedagógico da Unidade “Cabe
salientar, portanto, que não se trata e “dar aula” para bebês sobre igualdade
racial mas, sobretudo, pensar nas possibilidades de abordar o tema de forma
lúdica, prazerosa, imaginativa, incorporando os elementos da cultura africana,
nos diferentes contextos educativos.”
Oba! Brincadeira com banheira, água e potes do Bercário II !
Proporcionar experiências lúdicas prazerosas para os bebês
através da brincadeira com a banheira e potes foram os objetivos
das professoras Patrícia e Rinalda com os bebês do Berçário II.
Numa tarde ensolarada, os bebês puderam explorar a banheira com
água batendo as mãozinhas,
levando água de uma banheira a outra, encheram e esvaziaram os potinhos, experimentaram sensações de colocar o pezinho na água, ouviram o som da água dos potes
cair na banheira...
Para quem está de fora pode parecer uma simples brincadeira, mas através desta experimentação os bebês interagiram com os
amiguinhos, exploraram diversos materiais, sensações, sons, desafios corporais e as
professoras puderam observar como reagiram à brincadeira, quem gostou, quem não se interessou, qual foi a atividade
preferida , como se movimentaram no espaço, quais as divergências que surgiram,
etc. Essa é a gostosura da Educação da Primeira Infância: Aprender brincando e experimentando!
terça-feira, 19 de abril de 2016
segunda-feira, 11 de abril de 2016
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